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          是什么使英语的MRES在伍斯特特别?

          这是一个独特的机会,让你随着国际和国内专家工作英语的同时,在同一时间,发展自己在该领域的专家。

          在英国这样的,这MRES极少数课程之一将使你获得基本的研究能力,同时执行您所选择的一个重要研究项目。 MRES桥提供进一步研究的研究生(如博士)或获取,雇主相关的转移技能的理想场所。

          概观

          概观

          主要特征

          • 从本科到研究生学习的桥梁
          • (在如文献综述和研究方法方面例如)开发先进的研究技能
          • 工作,在你的领域国际和国内专家
          • 开展重大科研项目您所选择的主题
          • 收购领域转移的技能:如项目规划和管理,时间管理,研究和数据分析,报告撰写和数字扫盲
          入学要求

          将你需要什么资格?

          入学要求

          你通常会预计将有:

          • 第一或上二等荣誉(2:1)度,或等效奖,英语或相关的主题

          和/或

          • 适当的研究经验和专业经验,可以通过成就的证据进行验证。 ESTA包括,例如对,研究在政府组织的相关工作经验,非政府组织,信任慈善,文学历史或社会,遗产组织,专家库或博物馆,专业写作经验(如宣传,市场营销,新闻),或创意写作(实验尤其是口头语言和诗歌)

          其他信息

          申请人需向国际以往的经验和可比展示主题有书面和口头英语的适当水平(通常为雅思成绩6.5,在书面英语的最低分数的6)。

          对于国际学生的入学资格由国际资格全国学术认证信息中心(NARIC)咨询指导。

          课程内容

          你会怎样学习?

          我们的课程是通过研究和学生,外部考官和用人单位的纪律和反馈当前发展情况。模块也因此在保持课程相关,并反映最佳实践的利益,定期更改。最先进的最新信息将提供给你,一旦你接受了一个地方,该课程注册。如果有兴趣的可选模块中的学生数量不足,这可能不会提供,但我们会尽快通知您,并帮助您选择其他。 

          模块

          • 开发和管理你的研究 
          • 途径研究艺术和人文学科 
          • 论文准备模块 
          • MRES研究项目 
          监管区

          你将如何进行监管?

          您将通过课堂模块和上司支持独立研究的组合来授课。讲座用于赋予核心知识必不可少的过程的每个分量,而另外,一般地,是交互式的。分析,解决问题的能力,以及最重要的是,认识到自己的项目申请都通过互动研讨会和讲习班发展。在rtp405和mhca4001,两个讲座和工作坊,通过访客会话在横跨艺术,人文和大学的整体教学人员的各种专业知识将支持广泛的发展,圆润的本领,MRES设计开发原则上交付。研究技能是通过课堂活动和评估(如上描述)存在的,但在与主管-LED模块mhca4002和mhca4005监事共同开发。这种密切的合作与监督,世卫组织将在你的研究领域的专家,将促进你的主题需要更具体的研究技巧。在成功完成课程,你将开始发展成为所在领域的专家。

          与学术人员的教师会议是定于在今年至少8次(对于全日制学生)和大约4(兼职)。导师学术人员很可能是你的上司。由学生服务和图书馆服务,工作人员课业辅导相结合的教学,自主学习,学术支持我们力求使您能够反思自己的进步,并建立技能,成就和经验的个人资料,将帮助你蓬勃发展,并成为成功的。

          接触时间

          在一周内,您将有大约0-7.5小时接触教学。所需的接触时间将取决于模块的时间表和是可变的。在课程的后半部分,你会期望,为了做到在你的研究项目更多的独立研究,以较少的接触时间。

          典型的接触时间将围绕结构:

          • 教导模块每周1次(2.5小时或5小时,取决于模块)。模块将范围从大约8-30的学生。
          • 独立自学,通过与上级会议的支持。 

          独立自学

          在直接接触时间此外,您将有望承接各地每周25小时自学人员。通常情况下,这将涉及研究,数据收集,或者写作论文的准备模块或结束的研究项目。自主学习是由一系列的出色的学习设施,包括蜂巢和图书馆的资源,我们的虚拟学习环境,以及广泛的电子学习资源的支持。

          课程时间

          • 1年全面时间
          • 2年兼职。

          教学人员

          你会被一个教学团队谁的科研,专门技术和知识,非常符合对课程模块的内容被教导。此外,该模块将被教导的范围客座讲师的与每个由模块所覆盖的区域的专业知识的支持。

          核心团队为MRES包括学科专家的详细信息,可以在其中找到课程手册和在网页上院。大多数讲师具有较高的教育教学资格或为高等教育专科学院的院士。

          评定

          该课程提供了机会,测试的理解和通过实践或“形成性”任务的完成学习非正式。每个模块具有被分级,并实现总体模块级计算的一个或多个正式或“总结性”评估。该评估方法的目的是测试出每一个重大研究项目的核心组成部分,这将是你的MRES例如基础文献综述,方法,基本的范式,理论和哲学。

          该评估包括:个人计划发展;文献综述;一个在类单个呈现;一篇文章(或等同物);示例章节(或等同物);扩展研究项目。

          程序规范

          对目标的全面信息和预定的学习课程的成果,并通过这些通过学习,教学和评估实现的手段,请 下载最新的程序规范文件.

          职业生涯

          它在那里可以带你?

          本课程将帮助您开发的技术和知识能力的研究。制定一个主题,文献综述,方法和分析,规划和实质性的一块书面或实践研究的执行:它会覆盖学术研究的基本组件,为您准备的学术生涯。通过“学徒”的模式,你的工作将紧密结合与专家监装一个学术部门,并为您奉献和在学者的社区工作的宝贵经验。这将允许对进一步研究生研究可能的发展:如博士学位。从我们第一次进到MRES计划在2016-17,我们的两个毕业生后来都在该地区赢得竞争,全资3年博士奖学金。

          在英语的MRES将帮助您也进展基于研究就业同等或写作生涯。这可能包括工作作为一个专业的或创造性的作家或工作,例如为,为政府部门,非政府组织,信托,慈善,文学历史或社会或信托,遗产组织,专业图书馆,档案馆,或博物馆,艺术管理,宣传和市场推广,或在新闻媒体制作。在不断扩大信息经济的背景下,一个MRES会为您准备的工作在任何组织找有文化,受过训练的研究人员。进一步支持将通过学校的学生研究员研究发展计划提供给您。提供ESTA车间,除其他事项外,口头报告,公众参与,书写CVS,投标写作和创业机会。

          成本

          它要花多少钱?

          学费

          目前的收费可以在学费文件中找到我们 弄清楚财政页.

          研究生贷款

          政府将提供每名学生高达£10609贷款研究生硕士研究。它会在你自己的判断是否贷款朝车费,维修保养费或其他费用使用。

          全详情,请访问我们的 研究生贷款页.

          额外费用

          将有印刷,文具,书籍等整体成本,并根据您的研究项目,你可能有偶尔的相关费用,例如,与访问或前往档案。

          住所

          找到合适的住宿是最重要的你的大学经验,我们欢迎学生社区是伟大的地方生活和学习。

          我们必须在我们的学生宿舍超过1000间客房。同室,以满足各种预算和需要,从每周105£我们的“传统厅”到“浴室的额外”在每周169£(二十一分之二千零二十零价格)。

          全详情,请访问我们的 住宿页.

          如何申请

          如何申请?

          所有应用程序传递给审议相关的学科带头人。如果应用程序有潜力的采访是由面板,包括学术人员中至少有两名成员计划。在MRES一个地方的报价将作出以下条件满足时:

          • 申请者符合特定的入学要求。
          • 该研究所拥有的能力和专长,以监督支持在申请表中列出的研究项目。
          • 概述的建议有可能成为在大师级别可行性研究项目的潜力。

          你应该先讨论你的研究兴趣,资质和潜力的研究项目与潜在监事和/或之前申请提交学科带头人。这将有助于确定,对双方,我们的工作人员具备必要的专业知识来监督你的建议,并确定拟无论该研究项目将需要额外的,可利用的资源。

          请联系项目负责人(谢永帕勒姆: j.parham@worc.ac.uk)有关的研究课题和适度监管的有效性一般建议。

          申请入学九月

          申请全职 申请兼职

          入学申请二月

          申请全职 申请兼职

          保持联系

          如果您有任何疑问,请与我们联系。我们在这里帮助你的每一步。

           

           

          教授约翰·帕勒姆

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